(4-5岁)12月课程——坚持性(1)“毅力宝宝”养成计划

 

 

培养一个有坚持性的宝宝爸爸妈妈必须从宝宝年幼时开始行动,在培养宝宝的耐心和毅力时,家长不可强迫宝宝去完成一件超出其能力范围之外的事情,也不能一味采用外部奖励等激励手段,让宝宝仅仅为了获得奖品去完成任务,从而弱化了事情成功本身的内部激励作用。以下几点建议和做法可供爸爸妈妈们参考:

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  • 创造长期性任务

爸爸妈妈可以创设一些机会,培养宝宝的坚持性。如,和宝宝一起种植绿豆芽,和宝宝一起观察豆芽每天的变化,并一起记录下这些变化,制作豆芽成长手册。和宝宝一起饲养小宠物,督促宝宝坚持照顾和观察小动物。这些需要长时间坚持完成的任务,都能给宝宝锻炼耐心和毅力的机会,以培养宝宝的坚持性。

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  • 给宝宝自由选择的机会

学龄前儿童对事物充满了好奇,生活中接触到的各种新奇的事物都可能成为他探索的对象。家长应该给宝宝自由探索和选择的机会,为他提供尽可能多的选择,让宝宝去尝试,最终找到自己最感兴趣的事情,坚持去做。兴趣是最好的老师,一旦宝宝找到了自己的兴趣所在,即使遇到困难,也会有更大的信心和毅力去克服。家长也可以对宝宝进行督促。

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  • 家长以身作则

我们常常说家庭是幼儿学习最重要的场所,家长是幼儿第一位老师,在培养幼儿坚持性上也是一样的。要培养一个有毅力的宝宝,家长首先要以身作则,为宝宝树立一个良好的榜样。比如家长应该信守诺言,承诺过的事情就要坚持做到,不能找理由或借口推辞。在生活中不要一遇到困难就打退堂鼓,而是坚持事情有始有终。

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  • 不打断宝宝的正常活动

有时候,家长会出于关心,不分时间、场合经常打断正在专心做事的宝宝,这也是使他做事不能有始有终的原因之一。当宝宝正在画画儿,妈妈不时地问他“要不要喝水”,奶奶走过来说“宝宝,吃个梨吧”,在画画儿的过程中,宝宝不断被打断,画画儿的兴趣自然会受到影响。宝宝的思维活动需要连续性,经常受到干扰,他的心就静不下来,长此以往,宝宝的坚持性无法养成了。因此,当宝宝正在专心做事时,家长一定不要打扰他,给他一个沉下心来全心全意做事的氛围,相信宝宝的坚持性是会有所提高的。

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  • 任务难以适当,计划明确

在给宝宝制定任务时,应考虑到宝宝自身能力发展状况,选择难易适当的任务。宝宝经过一定的努力就能达到,这样宝宝才有自信心和成就感,才会坚持把任务完成,把事情做好。如果任务太多太难,宝宝一看完成不了就会产生畏难情绪,以至于对抗或放弃。根据宝宝的能力水平提出具体、明确的要求,让宝宝有明确的目标。对于一些难度较大的任务,爸爸妈妈可以分解成一个个小目标或分步骤让宝宝完成,帮助宝宝制定计划。对较难完成的事,爸爸妈妈可以和宝宝一起做,给宝宝适当的引导和帮助,教宝宝一些克服困难的方法和技巧。爸爸妈妈应该了解宝宝的发展水平,把握好宝宝的承受能力。尽量避免超出宝宝的忍耐程度,因为宝宝达不到要求就会降低积极性,有一种受挫的感觉,不利于毅力的培养。但如果宝宝完成得很好,就可适时加大挑战性。

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