(4-5岁)2月课程——乐观(2)如何培养宝宝的乐观品质

                                        

        乐观品质能让宝宝敢于面对困难,对未来充满执着的信心念,善于调整自己的心态,以积极向上的态度生活,成长为一个能够感受和获得幸福的人。

        作为家长,我们都希望宝宝能够积极乐观,生活幸福。那么能通过那些方法引导和培养幼儿形成积极乐观的品质呢?

1、  帮助孩子建立自信,引导孩子学会快乐

        帮助孩子建立自信能使他以乐观的态度来面对未来新的挑战。孩子的信心建立在外界对他的肯定上,家长应该耐心细致的关注孩子的一举一动,从中发现可以引导的优点。不要吝惜赞美,一句简单的夸奖就能给孩子带来巨大的愉悦。有时候,父母对孩子过高的期望往往会成为孩子进取心的“杀手”。孩子难以达到高要求,体会不到成功的乐趣,很容易对自己没有信心而放弃努力。帮助孩子建立自信,家长可以根据孩子的发展水平选择难易适度的游戏,注意难度不要跨度太大。这样孩子就可以在点滴进步中体验成功,在不断成功中建立向更高的目标努力的信心。不要对孩子控制过严,让孩子拥有更多的选择权和自主权。孩子在选择过程中会建立起独立解决问题的自信,以后遇到困难时,能够乐观积极的解决。

2、  让孩子学会多角度看待问题

        悲观的人往往比较固执,喜欢钻牛角尖,思维的灵活性不够。而乐观的人却经常能换一个角度思考问题,一件换是,换个角度,换个思维方式来我考虑,有可能会变成一件好事,一个机遇。在培养幼儿乐观品质的过程中,家长也需要积极引导幼儿学会多角度地看待问题。比如幼儿生病了,要打针吃药,对幼儿来说这是一次不愉快的经历,可能会引起幼儿哭闹、畏惧等消极悲观的情绪。作为家长,需要帮助幼儿积极转换思维,将“坏事”变为“好事”。家长可以引导幼儿玩一些想象游戏,将感冒病菌想象成“敌人”,而宝宝化身成为勇敢的“小斗士”,运用“武器”消灭“敌人”,还可以带领宝宝来一次“医院大探索”将生病变成一次难得的冒险旅程,减少幼儿的悲观消极情绪。

3、  培养幼儿的幽默情绪和感恩之心

        建立在自信基础上的幽默感往往是抵抗悲观消极情绪的最佳良药。引导幼儿以幽默的心态来面对生活����的失败,不仅能减少失败对幼儿带来的打击,尽快走出失败阴影,还能调整心态,从失败中获取经验,积极迎接下一次的考验。

另外,学习感恩也是培养幼儿乐观情绪的有效途径。“知足常乐”,拥有一颗感恩的心,能使幼儿发现生活里的爱和温暖,更多地感受到家庭和周围环境中的善意,让幼儿体会到幸福和快乐,同时也乐于回报,给他人带去幸福和快乐。

4、  家长为孩子树立积极乐观的榜样

        家长是孩子最好的老师,也是孩子模仿的榜样。面对困难时家长积极应对,乐观的态度同样也是孩子学习的对象。因此,家长在生活中就应该调整自己的心态,自信开朗,善于发现生活中的快乐。以乐观灵活的态度面对问题解决问题,常怀感恩之心感受生活的幸福。在这样一个温馨积极的家长氛围中,孩子自然也会养成乐观开朗的品质。

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