[健康] 我的孩子1岁了,可是还不会叫爸妈,也不会独立行走,请问这样正常吗?

发表于:2009-10-22 01:43下午 编辑: 专家问答

涛涛妈妈
      我的孩子1岁了,可是还不会叫爸妈,也不会独立行走,请问这样正常吗?

来自外研社早教中心的 范老师 回答:

      1)宝宝现在还不会说话,如果排除了宝宝的语音系统发育障碍的问题,那么家长就不用担心。有些宝宝说话的时间早些,有些宝宝说得晚些。宝宝说话时间的早晚与宝宝成长过程中接收到的语言输入量有很大关系。宝宝在开始能用较为完整的语句自如的表达自己的想法之前,都是一个语言积累的过程。往往表现为,有些宝宝毫无预警地,爆发式地说出自己的愿望或要求。家长需要做的是,一如既往地和宝宝用言语交流,并描述宝宝看到的物体,在宝宝身边发生的事情或描述自己的动作等,为宝宝提供丰富的语言刺激。同时,家长和宝宝交流的时候要注意语言的准确性,避免使用“手手”、“脚脚”、“车车”等儿语。

      2)宝宝的独立行走是需要成人稍加帮助或训练才能完成的一种运动技能。有的宝宝走得早些,有的宝宝晚些,一般到15个月时,绝大多数宝宝才会独立行走。在日常生活中可以稍加训练。比如,在生活中,让他在极短距离内拿来一样东西,在拿的过程中,可以引导他/她扶东西,也可以让他/她爬行,锻炼腿部肌肉。让他/她愉快地尝试走路。在完成任务后,大大表扬,让宝宝建立走路的自信心,他/她一定会愿意再次尝试走路,这样,慢慢地,宝宝就会独自走路了。

[社会] 宝宝从出生开始就一刻也没离开过妈妈,对妈妈太依赖.怎么办?

发表于:2009-10-22 01:41下午 编辑: 专家问答

文杰妈妈
      宝宝从出生开始就一刻也没离开过妈妈,对妈妈太依赖.怎么办?

来自外研社早教中心的 范老师 回答:

      宝宝与妈妈分离时,会出现分离焦虑是正常的。分离焦虑是整个儿童时期较常见的情绪障碍,每个孩子都可能会有,只是轻重程度不同罢了。宝宝长到5、6个月大的时候,就会认定一个特定的对象,与她产生密切的依附关系,这个对象通常是与宝宝最亲密的妈妈。他的眼睛会一再地搜索妈妈,看到时,就会高兴得手舞足蹈,但只要妈妈一离开,宝宝就会出现害怕和哭泣的行为。在这个时期,要尽量让宝宝感受到父母的爱,满足他对安全感的需求。等到大概两岁以后,宝宝的分离焦虑就会逐渐减轻,借着探索环境的方式发展自我独立的能力,直到宝宝3岁时,开始和其他人互动,分离焦虑症的情形也就逐渐地消失了。
1-2岁的孩子注意力不稳定、情绪变化快,因此,这种转移策略是一种比较有效的解决方法。比如,在家长与孩子告别时,其他看护者(比如老人或保姆)可以用这样的话来吸引宝宝的注意力:“宝宝,带你去楼下花园里玩好吗?”“宝宝真棒,会自己用小勺了”;“哇,今天的菜真香啊,味道一定好极了,宝宝快来尝一尝”等等,通过言语的说服、引导,以达到缓解焦虑的目的。此外,也可以采用一些游戏的方法来缓解宝宝的分离焦虑。

[健康] 我家宝宝已经21个月了,由于前段时间身体不好,最近不爱出门玩,睡觉醒来后,不愿穿衣服,不愿起床。

发表于:2009-10-22 01:39下午 编辑: 专家问答

欢欢妈妈
      我家宝宝已经21个月了,由于前段时间身体不好,最近不爱出门玩,睡觉醒来后,不愿穿衣服,不愿起床。

来自外研社早教中心的 范老师 回答:

      宝宝可能因为身体不好,改变了作息习惯,变得不爱出门玩了。家长可以用宝宝平时喜欢的玩具或者活动来吸引宝宝,鼓励宝宝参加活动,多陪伴宝宝,给他安全感。家长应该多与宝宝一起进行一些亲子活动,并对宝宝的任何一点进步给以热烈的肯定与赞赏,以帮助宝宝重新建立规律健康的作息习惯。
如果宝宝突出的表现是不愿意穿衣服,问题也有可能是出现在衣服本身和穿衣服的过程上。家长需要耐心询问宝宝不愿意穿衣服的根本原因,再有针对性的解决问题。可能是衣服本身让宝宝感觉不舒适。衣服太紧,或者,冬天衣服太冷,也会让宝宝产生排斥。因此,家长应该给宝宝选择舒适、合身的衣服,冬天可以先把衣服放在被窝里暖和一会儿,再给宝宝穿上。也有可能是穿衣服的过程让宝宝感觉不舒服,穿衣服的一瞬间,宝宝看不见东西,很容易恐惧。因此,家长应尽量选择方便穿上的衣服,套头的衣服,可以先让宝宝把头伸出来,再穿袖子,这样宝宝就不会长时间处在恐惧中。家长穿衣服的动作也要尽量轻柔,可以一边穿衣服,一边念儿歌、做游戏,让宝宝觉得穿衣服不可怕,很好玩。

[健康] 我女儿22个月,从小就喜欢把东西往嘴里放

发表于:2009-09-29 09:55下午 编辑: 专家问答

欢欢妈妈
我女儿22个月,从小就喜欢把东西往嘴里放,无论什么,只要是她看到的、捡到的,就喜欢先放在嘴里吃、玩,请问我应该怎样让她改掉坏习惯?

来自外研社早教中心的 范老师 回答:

      宝宝的嘴里每平方毫米所具有的神经末梢比身体的其他任何部位都要多。他们喜欢用嘴作为探索世界的一种工具。这并不是一个不良的习惯,而是正常的发展阶段。家长需要做的是把对宝宝不安全的东西放到他/她够不到的地方。如果家里没有绝对的安全措施,就需要看住他/她并且留心他/她接近嘴边的东西。当宝宝要吃不安全不卫生的东西时,要坚决地告诉他/她:“不行,绝对不可以吃!把它给我!”如果他不照做,就立即把它从宝宝嘴里或手中拿开。这个年龄的宝宝已经具备了理解这一要求并作出反应的能力,并且很快的学会什么可以放进嘴里,什么不可以。与其改变宝宝的这一习惯,不如让他按自己的步调自然脱离。即使是最“贪吃”的宝宝,也会在两岁以后对咬东西失去兴趣,改用其他的感官(如眼镜和手指等)探索周围的世界。

[健康] 宝宝一岁两个月,只长了6颗牙,是不是太慢了?

发表于:2009-09-29 09:53下午 编辑: 专家问答

丽丽妈妈
宝宝一岁两个月,只长了6颗牙,是不是太慢了?平常也补钙,但是不系统,有时遇到感冒服药就停了。另外孩子有些任性,一不满足他的需要就哭闹或打挺,有时还打人、抓人,该如何改掉孩子的坏习惯?谢谢!

来自外研社早教中心的 范老师 回答:

      1)关于宝宝牙齿的个数。宝宝在6岁以前长的牙通常称为乳牙,乳牙的个数一般为20颗左右。宝宝口腔内牙齿的萌出数可用牙齿萌出个数=月龄-6这一公式来推算。必须提醒的是,上面所提到的计算方法,只是大约的平均数,不是绝对值,只是个参考值。同月龄的孩子有时差别也可以很大,一般1岁左右的宝宝,出6-8颗牙,两岁时出18-20颗呀。出牙的早晚、速度反映了宝宝骨骼发育及营养的状况。定时给宝宝补充钙和鱼肝油,并经常带宝宝到室外晒太阳,就不必着急。

      2)关于宝宝的哭闹。宝宝的哭闹是他/她发泄情绪的一种方式,与“任性”无关。宝宝正用属于他们自己的方式来吸引成人的注意。但是宝宝发泄消极情绪时采用打人和抓人的方式,就需要家长进行纠正,教给宝宝正确的表达自己情绪的方式。当宝宝抓人或是打人时,对宝宝进行冷处理。宝宝抓人和打人后,对他/她说明这种抓人和打人的行为是不对的,自己要离开他/她,让他/她冷静一会儿。成人说明后,快速走到他/她看不到的地方30秒左右,然后再出现,让宝宝明白抓人和打人的行为“不受欢迎”,抓人或打人的后果是妈妈会不见。同时,家长也需要明白,宝宝的很多行为习惯都来源于家长,家长需要言传身教,用正确的方式来表达自己的情绪,宝宝自然而然的就能学会如何用社会能接受的方式来表达自己的情绪。

[健康] 我的孩子1岁了,可是还不会叫爸妈,也不会独立行走,请问这样正常吗?

发表于:2009-09-29 09:52下午 编辑: 专家问答

君如妈妈
我的孩子1岁了,可是还不会叫爸妈,也不会独立行走,请问这样正常吗?

来自外研社早教中心的 范老师 回答:

      1)宝宝现在还不会说话,如果排除了宝宝的语音系统发育障碍的问题,那么家长就不用担心。有些宝宝说话的时间早些,有些宝宝说得晚些。宝宝说话时间的早晚与宝宝成长过程中接收到的语言输入量有很大关系。宝宝在开始能用较为完整的语句自如的表达自己的想法之前,都是一个语言积累的过程。往往表现为,有些宝宝毫无预警地,爆发式地说出自己的愿望或要求。家长需要做的是,一如既往地和宝宝用言语交流,并描述宝宝看到的物体,在宝宝身边发生的事情或描述自己的动作等,为宝宝提供丰富的语言刺激。同时,家长和宝宝交流的时候要注意语言的准确性,避免使用“手手”、“脚脚”、“车车”等儿语。

      2)宝宝的独立行走是需要成人稍加帮助或训练才能完成的一种运动技能。有的宝宝走得早些,有的宝宝晚些,一般到15个月时,绝大多数宝宝才会独立行走。在日常生活中可以稍加训练。比如,在生活中,让他在极短距离内拿来一样东西,在拿的过程中,可以引导他/她扶东西,也可以让他/她爬行,锻炼腿部肌肉。让他/她愉快地尝试走路。在完成任务后,大大表扬,让宝宝建立走路的自信心,他/她一定会愿意再次尝试走路,这样,慢慢地,宝宝就会独自走路了。

[健康] 硬要远离宝宝,是否会对宝宝的心理造成伤害?

发表于:2009-09-22 11:57上午 编辑: 专家问答

小虎妈妈
      小小宝现在15个月零6天,还在吃母乳。最近婆婆总说我得少和孩子在一起,否则孩子出门认生,还不愿跟别人,可我感觉孩子与母亲亲近是天性,硬要远离宝宝,是否会对宝宝的心理造成伤害?

来自外研社早教中心的 吴老师 回答:

      宝宝对妈妈有强烈的依恋,喜欢与妈妈亲近,与妈妈分离时,还可能出现分离焦虑。这种依恋关系会给宝宝安全感,让宝宝有信心去面对外面的世界,有利于宝宝的成长。所以,妈妈是不应该远离宝宝的。亲子间的亲密关系对宝宝与外界的交往不是阻力,而是促力。妈妈可以鼓励宝宝与其他人交往,有妈妈的引导与示范,更有利于宝宝树立与人交往的信心,学习与人交往的技能。

[健康] 儿子总是习惯性的咬下嘴唇,怎么会事?

发表于:2009-09-22 11:55上午 编辑: 专家问答

壮壮妈妈
      我家儿子已经一岁9个多月了,可是总是习惯性的咬下嘴唇。说过很多次也不管用,要不然孩子就急了。该怎么办呢?

来自外研社早教中心的 吴老师 回答:

      这个年龄的宝宝正处在是乳牙发育的关键时期,如果不及时纠正宝宝咬下嘴唇的习惯,将会对宝宝的乳牙和口腔颌面部的发育和形态造成不可挽回的坏影响,甚至还会影响恒牙的发育。宝宝咬自己的嘴唇的行为,实质上是宝宝缺乏安全感所造成的,宝宝发出的这种身体信号说明她非常需要安全感。所以,父母首先需要给宝宝足够的安全感。父母可以利用各种机会给宝宝安全感,充满爱意地抚摸宝宝,紧握宝宝的小手,用力亲亲宝宝的小脸,拥抱宝宝。父母看见宝宝在咬嘴唇时,尽可能用积极的方法转移宝宝的注意力,淡化处理。这个年龄阶段宝宝的注意力很容易被外界的事物所转移,父母可以积极地利用宝宝的特点来帮助宝宝。如:“宝贝,我们来藏猫猫!”或者“宝贝,请你把手套递给我!”等等。让宝宝的注意力从自己的嘴唇转移到外界的事物上。
此外,还可以增加宝宝咬食物的机会。这一年龄阶段的宝宝一般都有8颗牙了,父母可以给宝宝咬一些偏硬的食物,如:馒头、包子、水果、蔬菜、饼干等等,以满足宝宝用牙齿的愿望。同时,父母也要积极地给宝宝做正确的示范,让宝宝从小就懂得牙齿的作用和正确的使用方法,让宝宝明白牙齿不是用来咬嘴唇的。

[健康] 每隔一小时左右就醒一次,我该怎么办?

发表于:2009-09-22 11:54上午 编辑: 专家问答

丽丽妈妈
      宝宝现在7个月,她从出生起就自己睡小床,在我大床旁边,以前一直都是喝完奶就睡,睡到半夜吃奶,吃完继续睡到天亮。但是,从一个多月前,每天晚上睡下一小时之内会自己醒来,哭,我跑进房间抱起来,她又很快睡去,一会儿放回小床,就睡到半夜吃奶,吃完继续睡到天亮。不知道为什么会这样?而且,最近更糟了,每隔一小时左右就醒一次,抱着睡着,放下不很久又吵,这样抱抱放放,到两三点后才睡熟一些。现在其实半夜都不怎么吃奶了,吃也只是五六十毫升而已。看了一些书,说让她哭三十分钟,几晚以后就可以一觉睡天亮。但是试过让她哭了十几分钟,就抽得不得了,后来还是抱起来,睡着以后还继续抽了至少半小时。好心疼,好矛盾,也不知道这些方法会不会有效。我只希望她有好的睡眠,我自己就算了。如果一直抱她,按书说,这样情况会越来越糟。也有书说要抱,满足安全感需要。这几晚和我睡大床就睡得好些,但这不是在退步吗?现在白天睡觉前也比较闹,拼命吮手指,蹬腿,哭叫,很烦躁的样子。还要给点水她才慢慢安静下来睡,如果未睡着拿开水瓶就吵。该怎办,该怎办,怕自己做错了,请专家支支招!万分感谢!

来自外研社早教中心的 吴老师 回答:

      首先,您要确认宝宝有没有身体不适等方面的原因,如果不能肯定,可以去咨询一下儿科医生。同时,请您注意在安抚宝宝时,目的是帮助宝宝自己感到舒适,而不是刻意为他做什么。不要对他说话或者抱起来,可以轻轻地拍或抚摸他,有必要的话可以低声说:“嘘……”等让他平静下来,然后跟他道别,离开。如果他又开始哭泣,等上5分钟再回来,重复上面的安抚步骤。如果离开前宝宝又哭起来,继续用这种方法,每重复一遍步骤延长5分钟的等待时间。直到离开的等待时间达到20分钟,这时,宝宝会疲惫得自己进入梦乡了。用这种方法坚持几个晚上,宝宝哭闹的次数会逐渐减少,最后完全停止哭闹。

[社会] 我宝宝很粘我,我一下班就要我抱,粘我。不喜欢给别人抱,不知该如何引导她。而且胆子也很小。

发表于:2009-09-22 11:51上午 编辑: 专家问答

旺旺妈妈
      我宝宝很粘我,我一下班就要我抱,粘我。不喜欢给别人抱,不知该如何引导她。而且胆子也很小。

来自外研社早教中心的 吴老师 回答:

      这种情况属于分离焦虑现象。所谓分离焦虑,是整个儿童时期较常见的情绪障碍。您的宝宝跟您有较强的依赖关系,有您在,宝宝内心觉得安全,相反则感觉害怕而出现的情绪反应。这种现象每个孩子都可能会有,只是轻重程度不同罢了。有些孩子面对陌生人或陌生环境,丝毫没有陌生害怕的情形,而且还能和别人玩得很开心。

在这个时期,父母要尽量让宝宝感受到爸妈的爱,满足他对安全感的需求,宝宝的分离焦虑就会逐渐减轻,借着探索环境的方式发展自我独立的能力,直到宝宝3岁时,开始和其他人互动,分离焦虑症的情形也就逐渐地消失了。但是,孩子入学以后,环境改变,可能又引发他另一波的分离焦虑症。
分离焦虑的表现,主要是与宝宝的认知能力有关。一般成人具有物体恒存的概念,但是宝宝却还没有发展出来,在他的认知里,物体离开久了就等于是完全消失,他必须感觉到物体或是人的存在,才能安心。
转移策略是一种比较有效的解决方法。比如,在家长与孩子告别时,其他看护者(比如老人或保姆)可以用这样的话来吸引宝宝的注意力:“宝宝,带你去楼下花园里玩好吗?”“宝宝真棒,会自己用小勺了”;“哇,今天的菜真香啊,味道一定好极了,宝宝快来尝一尝”等等,通过言语的说服、引导,以达到缓解焦虑的目的。
此外,也可以采用一些游戏的方法来缓解宝宝的分离焦虑。

[健康] 我家宝宝不愿出门,早上不愿起床时怎么回事?

发表于:2009-09-11 02:57下午 编辑: 专家问答

昭昭妈妈
我家宝宝已经21个月了,由于前段时间身体不好,最近不爱出门玩,睡觉醒来后,不愿穿衣服,不愿起床。

来自外研社早教中心的 范老师 回答:

宝宝可能因为身体不好,改变了作息习惯,变得不爱出门玩了。家长可以用宝宝平时喜欢的玩具或者活动来吸引宝宝,鼓励宝宝参加活动,多陪伴宝宝,给他安全感。家长应该多与宝宝一起进行一些亲子活动,并对宝宝的任何一点进步给以热烈的肯定与赞赏,以帮助宝宝重新建立规律健康的作息习惯。
如果宝宝突出的表现是不愿意穿衣服,问题也有可能是出现在衣服本身和穿衣服的过程上。家长需要耐心询问宝宝不愿意穿衣服的根本原因,再有针对性的解决问题。可能是衣服本身让宝宝感觉不舒适。衣服太紧,或者,冬天衣服太冷,也会让宝宝产生排斥。因此,家长应该给宝宝选择舒适、合身的衣服,冬天可以先把衣服放在被窝里暖和一会儿,再给宝宝穿上。也有可能是穿衣服的过程让宝宝感觉不舒服,穿衣服的一瞬间,宝宝看不见东西,很容易恐惧。因此,家长应尽量选择方便穿上的衣服,套头的衣服,可以先让宝宝把头伸出来,再穿袖子,这样宝宝就不会长时间处在恐惧中。家长穿衣服的动作也要尽量轻柔,可以一边穿衣服,一边念儿歌、做游戏,让宝宝觉得穿衣服不可怕,很好玩。

[科学] 有兴趣了解该产品对婴幼儿的早教帮助,但我的宝宝才3个月大,不知适合提前教育吗?布奇适合他用吗?

发表于:2009-09-11 02:56下午 编辑: 专家问答

环儿妈妈
有兴趣了解该产品对婴幼儿的早教帮助,但我的宝宝才3个月大,不知适合提前教育吗?布奇适合他用吗?

来自外研社早教中心的 范老师 回答:

宝宝的早教从胎儿时起就已经开始了。布奇目前适合于1-6岁的宝宝使用,建立您在宝宝1岁左右的时候,选择布奇。

[健康] 浩浩现在15个月零6天,还在吃母乳,我该怎么办?

发表于:2009-09-11 02:55下午 编辑: 专家问答

浩浩妈妈
小小宝现在15个月零6天,还在吃母乳。最近婆婆总说我得少和孩子在一起,否则孩子出门认生,还不愿跟别人,可我感觉孩子与母亲亲近是天性,硬要远离宝宝,是否会对宝宝的心理造成伤害

来自外研社早教中心的 范老师 回答:

宝宝对妈妈有强烈的依恋,喜欢与妈妈亲近,与妈妈分离时,还可能出现分离焦虑。这种依恋关系会给宝宝安全感,让宝宝有信心去面对外面的世界,有利于宝宝的成长。所以,妈妈是不应该远离宝宝的。亲子间的亲密关系对宝宝与外界的交往不是阻力,而是促力。妈妈可以鼓励宝宝与其他人交往,有妈妈的引导与示范,更有利于宝宝树立与人交往的信心,学习与人交往的技能。

[艺术] 我儿子喜欢跳舞,我改怎么办?

发表于:2009-09-11 02:53下午 编辑: 专家问答

宽宽妈妈
我儿子现在快16个月了,特别喜欢跳舞,早上一睁开眼睛就要音乐跳舞,而且喜欢那种特别劲爆的音乐,这是好事还是坏事?要怎么正确的引导孩子,因为我觉得他一直跳,对他来说运动量太大了。这种情况从他四个月就开始了。谢谢专家!

来自外研社早教中心的 范老师 回答:

音乐活动不仅能发展宝宝的音乐素质和能力,也能促进宝宝的智力发展,陶冶宝宝的性情和品格。所以,对宝宝的音乐方面进行有意识的培养是需要的。您的宝宝看起来具有音乐潜能,对音乐有着热烈的兴趣。在听音乐的过程中,家长可以和宝宝一起扭摆身体,诱导宝宝的动作随着音乐的变化而变化,使宝宝对音乐的速度与节奏有较清晰的认识,同时感受音乐的旋律美。另外,在宝宝睡前,可以给宝宝听一些柔和优美的睡眠音乐,让他感受节奏舒缓的音乐之美。关于运动量的问题,如果宝宝觉得累了,他自然会停下来,只要没有影响到正常的身体发育,不用太过担心。

[健康] 我家儿子已经一岁9个多月了,可是总是习惯性的咬下嘴唇。说过很多次也不管用,要不然孩子就急了。该怎么办呢?

发表于:2009-09-11 02:51下午 编辑: 专家问答

豆豆爸爸
我家儿子已经一岁9个多月了,可是总是习惯性的咬下嘴唇。说过很多次也不管用,要不然孩子就急了。该怎么办呢?

来自外研社早教中心的 范老师 回答:

这个年龄的宝宝正处在是乳牙发育的关键时期,如果不及时纠正宝宝咬下嘴唇的习惯,将会对宝宝的乳牙和口腔颌面部的发育和形态造成不可挽回的坏影响,甚至还会影响恒牙的发育。宝宝咬自己的嘴唇的行为,实质上是宝宝缺乏安全感所造成的,宝宝发出的这种身体信号说明她非常需要安全感。所以,父母首先需要给宝宝足够的安全感。父母可以利用各种机会给宝宝安全感,充满爱意地抚摸宝宝,紧握宝宝的小手,用力亲亲宝宝的小脸,拥抱宝宝。父母看见宝宝在咬嘴唇时,尽可能用积极的方法转移宝宝的注意力,淡化处理。这个年龄阶段宝宝的注意力很容易被外界的事物所转移,父母可以积极地利用宝宝的特点来帮助宝宝。如:“宝贝,我们来藏猫猫!”或者“宝贝,请你把手套递给我!”等等。让宝宝的注意力从自己的嘴唇转移到外界的事物上。
此外,还可以增加宝宝咬食物的机会。这一年龄阶段的宝宝一般都有8颗牙了,父母可以给宝宝咬一些偏硬的食物,如:馒头、包子、水果、蔬菜、饼干等等,以满足宝宝用牙齿的愿望。同时,父母也要积极地给宝宝做正确的示范,让宝宝从小就懂得牙齿的作用和正确的使用方法,让宝宝明白牙齿不是用来咬嘴唇的。


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